LINIYA

Дети очень часто боятся темноты. Многие родители не обращают на это внимания, считая, что это еще один способ ребенка привлечь к себе внимания. Пугая ребенка, что в темноте находится «баба-яга», или еще какой-нибудь вымышленный персонаж, родители делают только хуже. А разве сами родители в детстве ничего не боялись? Когда мама пошла к соседке за чем-нибудь, а папа был на работе, вы не боялись находиться дома одни? Пугаясь каждого шороха и оборачиваясь на собственную тень, мы начинали плакать и звать родителей. Ночью, просыпаясь от нехорошего сна, сразу бежали в спальню родителей и просились к ним в кровать. Боязнь темноты – одна из множеств фобий ребенка. Если ваше чадо говорит вам, что чего-то боится, не отмахивайтесь от него. Лучше все расспросить и объяснить, что ничего страшного нет, а все это просто его выдумки и разыгравшееся воображение. Укладывая спать ребенка, обязательно включите ему светильник, посидите с ним рядом, почитайте ему сказку. Но ни в коем случае не оставляйте его...

Вы хотите обогатить и оживить окружение малыша? Вырастить человека, способного принимать самостоятельные решения? Человека с оригинальным мышлением, с активным, пытливым умом, уверенного в себе в любой ситуации? Если да – срочно вызывайте сказочника. Он поделится с вами своими секретами. Джанни Родари Всем известный итальянский писатель-сказочник, не только сочинил множество занятных историй, но и поделился тем, как он это делал, раскрыв секрет придумывания и фантазирования. Оказывается, в основе загадочного рождения сказки лежит «обычная» игра. Как сочинить историю? Сказка появляется там, где организуется неожиданное соседство слов, происходит встреча одного понятия с другим, провоцирующим его, заставляющим его приобрести новый смысл. Джанни Родари приводит массу примеров организации такой встречи. Это и игра в ассоциации, и подбор рифмующихся пар слов, и работа с орфографическими ошибками. Интересные сочетания можно найти и попросив двух детей тихо назвать по одному слову. Или пусть ...

Софи Скотт и ее команда проводили эксперименты, воспроизводя различные звуки и одновременно анализируя показания энцефалограммы подопытных. Такие звуки, как смех или победный вопль, воспринимались мозгом как позитивные сигналы, а испуганные крики или звуки рвоты — как негативные. Каждый звук получал отклик от корковой зоны мозга в виде того или иного движения лицевой мускулатуры, причем отклик на позитивные звуки был гораздо сильнее, чем на негативные. Скажем, при звуках смеха люди начинали улыбаться, но при звуках рвоты их лица не кривились в соответствующей гримасе. Д-р Скотт объяснила этот феномен подсознательным желанием человека избегать негативных эмоций. Группа ученых подчеркивает, что заразительность позитивных эмоций является важным социальным фактором. Они предполагают, что в первобытных племенах смех предшествовал появлению языкового общения и служил для установления контакта между членами племени, демонстрации единства и позитивного отношения внутри группы. «Мы постоянно ст...

Есть множество способов зашифровки информации, но незаметная ее передача иногда становится проблематичной, как передает Интернет-издание для девушек и женщин от 14 до 35 лет И тогда на помощь приходит стеганография. Это наука о том, как не только спрятать информацию, но и передать ее, сохранив в тайне сам факт передачи. Начало этой науки восходит к временам Геродота, но впервые этот термин был использован в трактате аббата Иоганна Тритемия «Steganographia», изданном в 1606 году. В этом же веке произведение было внесено в «Индекс запрещённых книг». Самое интересное, что с виду эта книга была о магии и общении через духов, тем самым она принесла аббату славу чернокнижника. Но к ней имелся ключ, который открывал истинное предназначение «Тайнописи». Спустя почти три века Information Hiding конференции 1996 года была принята единая стеганографичесская терминология: Стегосистема – система средств и методов, применяемых для создания стегоканала. Стегоканал – канал для передачи секретной инфор...

Страх потери возникает при разлучении ребёнка с матерью. И первый момент, когда он появляется, — это момент перерезания пуповины, то есть физического разделения нового существа и той, что дала жизнь и кормила. И страх потери усугубляется и усиливается, если ребёнку уделяют мало внимания, ласки и заботы… В дальнейшем это приводит к поиску того, чего не получил, — внимания, заботы, удовольствий и всего, что это приносит во внешнем мире. Но, к сожалению, насыщения не происходит — и человек находится в вечном поиске и поглощении, при этом испытывая страх, что это закончится. Почему — потому что есть уже такой опыт, в далёком детстве. Конечно, абсолютно нормально то, что человек хочет достатка, внимания, любви, удовольствий. Но всегда существует грань — та, за которой поиск всего вышеперечисленного становится самоцелью, когда всё внимание уделяется тому, чтобы получить как можно больше, отбрасывая всё остальное, как второстепенное. И при таком поиске всегда подспудно чувствуется — а вдруг в...