Дошкольный период (3-7 лет) - характеристика
Дошкольный период – это переломный период, определяющий дальнейшее развитие ребенка, период отождествления себя с окружающими людьми. В эти годы ребенок активно познает мир.
Особенности роста и развития в дошкольном периоде
Замедление нарастания годичных приростов. Прибавка массы тела составляет 2 кг в год, длины тела на 5 см в год. Удвоение длины тела к 4 годам по сравнению с длиной тела при рождении. Первый полуростовой скачок: у мальчиков с 4 до 5½ лет, у девочек – после 6 лет.
Происходит в дошкольном периоде изменение пропорций тела: увеличение туловища в 2 раза, длины рук – в 2½ раза, ног – в 3 раза.
К 7 годам длина ноги может достигать 53-55% от роста.
В дошкольном периоде отмечается нарастание массы мышц. Для этого возрастного периода характерно быстрое продвижение ручной умелости – «завоевание карандаша».
Происходит этапная дифференцировка костной ткани. К 6-7 годам – дифференцировка строения внутренних органов.
К концу этого периода скорость роста костей ног опережает увеличение нарастания мышц, вследствие этого дети могут жаловаться на боли в ногах.
Особенности ЦНС в дошкольном периоде:
1.
Замедление нарастания массы мозга.
2.
Завершение миелинизации проводящих путей.
3.
Быстрое образование условных рефлексов.
4.
Формирование основного ритма электрической активности мозга к 6 годам.
5.
Выражены механизмы опознания целостного образа – образная форма мышления является главной в этом возрасте.
ЭЭГ. К 7-8 годам устойчивый выраженный α-ритм (критерий зрелого мозга).
Нервно-психическое развитие в дошкольном периоде
Характерно в дошкольном периоде преобладание эмоций, к концу периода их сдержанность. Совершенствование памяти. Интенсивное развитие интеллекта. Происходит утончение и углубление чувств (красота природы, радость творчества). Склонность к фантазии: «из ничего делать все». Видеть в предметах не то, что в них есть, а то, что желательно ему, и если окружающие не верят, происходит «уход в себя». Характерно развитие самостоятельности и независимости. Формируется самолюбие. Одна из причин возникновения упрямства в дошкольном периоде – это ощущение у ребенка ущемления его самостоятельности и инициативы. Самосознание «Я».
Органы чувств в дошкольном периоде:
1.
После 3 лет все дети обладают развитым цветовым зрением.
2.
Около 4 лет ребенок готов к начальному чтению.
Ведущая линия развития в дошкольном периоде:
1.
Игровая, ролевая игра, игра в воображаемую действительность.
2.
Исследовательская деятельность – овладение новым объектом.
Ребенок очень нуждается в похвале и одобрении.
Особенности эндокринной системы:
1.
Активная функция гипофиза и щитовидной железы.
2.
Начинается процесс инволюции вилочковой железы.
Особенности иммунитета в дошкольном периоде:
- JgG – уровень взрослого.
- IgM – к 4-5 годам достигает уровня взрослого.
- IgA – в плазме к 5-6 годам составляет 60% от уровня взрослого.
- IgA секреторный – устанавливаются оптимальные концентрации в секретах слизистых оболочек, что свидетельствует о завершении системы местного иммунитета.
- IgE – нарастают аллергические реакции.
В 4-6 лет – критический период иммунитета. IgA плазмы еще не достигает окончательных значений. IgE значительно повышается, так как происходит нарастание атопических реакций. Могут проявиться поздние иммунодефициты.
Анатомо-физиологические особенности органов и систем в дошкольном периоде
В легких интенсивно развивается эластическая ткань, мышечные бронхи с перибронхиальной и включенной в нее лимфоидной тканью. В 5-7 лет у ребенка происходит окончательное созревание ацинуса.
Сердечно-сосудистая система: к 5 годам масса сердца увеличивается в 4 доза, к 6 годам – в 11 раз. От 3 до 7-8 лет у ребенка происходит окончательная дифференцировка тканей сердечно-сосудистой системы, утолщение мышечных волокон, обогащение соединительной и эластической тканью. К 7 годам ударный объем крови возрастает в 10 раз. Увеличиваются размеры кровеносных сосудов большого круга кровообращения.
Мочевыделительная система: к 5 годам масса почки составляет 55-56 г. Строение клубочка нефрона становится таким же, как у взрослого, кубический эпителий полностью замещается плоским. Фильтрационная функция почек и реабсорбция в канальцах как у взрослого. Суточный диурез в 5 лет 600-800 мл, в 7 лет – 900-1000 мл. Относительная плотность мочи 1,010-1,020.
Характер патологии:
1.
Болезни органов дыхания.
2.
Острые желудочно-кишечные заболевания.
3.
Острые детские инфекции.
4.
Аллергические заболевания.
5.
Туберкулез.
6.
Травматизм.
Инфекционные возбудители:
1.
Респираторные вирусы.
2.
Возбудители кишечных инфекций.
3.
Возбудители острых детских инфекций.
4.
Бацилла туберкулеза.
